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Si estás buscando ayuda sobre el acoso, existen varias organizaciones y recursos a los que puedes recurrir: Si estas buscando recursos para un caso de abuso escolar, es recomendable contactar con el centro para comentarles la situación, independientemente sea una sospecha, todas las instituciones educativas tienen políticas y programas para abordar el acoso. No solo pueden observar si se está dando un caso de acoso o no, sino que es caso de que se este dando tomarán las medidas pertinentes y te ayudarán para solventar la situación tanto dentro como fuera del aula. Organizaciones especializadas en acoso como la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar, una entidad no gubernamental sin ánimo de lucro. Ofrecen servicios de asesoramiento individual, terapia, grupos de apoyo y asistencia legal. La línea de ayuda y emergencia de España contra el acoso escolar , esta destinada a niños, niñas, adolescentes, padres, madres, familia, al conjunto de profesionales que forman la c...

 ¡Bienvenidos a todos/as! Como primera publicación para el blog realizado nos gustaría presentarnos, este blog esta compuesto por: Nerea Pérez González, 19 años, estudio en el Campus el Obelisco el grado de Educación Infantil. Hemos querido abordar astato temática en el blog, puesto que, el conocimiento sobre el acoso escolar nos permite identificar los factores de advertencia y tomar medidas para proteger a los estudiantes, centrarnos en el bienestar de nuestros alumnos y velar por la tranquilidad del centro escolar.  Marisol Pérez Cerdán, 20 años,  estudiante del Grado de Educación Infantil de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.  Este blog está destinado a aportar conocimiento a familias y docentes acerca del acoso escolar, un tema de  gran relevancia dentro y fuera de los centros escolares; conocer en que consiste y cómo funciona, permite identificarlo para tomar las medidas oportunas para acabar así prevenirlo o abolirlo lo antes posible. D enise J...

¿QUÉ ES EL ACOSO?   Hay que diferenciar entre conflictos relacionales puntuales y el acoso escolar. Si bien hay expertos que manifiestan que para que podamos hablar de acoso escolar este tiene que manifestarse al menos durante seis meses, otros expertos manifiestan que el acoso escolar depende no solo de la duración, sino también de la intensidad, por lo que hablar de tiempo, no es del todo correcto.   No existe un perfil determinado ni de víctima ni de acosador. El proceso de acoso suele desencadenarse cuando se pone a un niño en el foco de atención del resto del grupo y otro compañero le maltrata física o psicológicamente. El acoso escolar no es un juego entre escolares. Es algo muy serio que puede marcar a un niño para toda la vida, e incluso inducirle al suicidio. Los elementos que intervienen en el acoso escolar son el acosador, la víctima y los observadores. El acosador pretende obtener un rédito, un beneficio de este comportamiento popularidad, poder, etc, y no ces...

Este apartado está destinado a los niños y niñas más pequeño, les ayudará a comprender algunos temas del acoso y de sí mismo, es una gran herramienta pues los vídeos son muy visuales y llamativos para ellos, además ayudará a los mayores si quieren en algún momento explicar algún tema un poco más complicado y no quieren dejarlo para cuando sean más mayores.  Bullying https://youtu.be/GI2r-Cr8tV8   Acoso escolar https://youtu.be/3ttvdc2eOq0   No a la discriminación   https://youtu.be/-4o6tQkJdwo    ¡Mi cuerpo nadie lo puede tocar! https://youtu.be/fGpMNJyVGUo

                                                                   PERFIL DEL ACOSADOR   ¿Qué lleva a un niño a maltratar a otro? ¿Por qué se convierte en acosador? Hemos escuchado siempre que los niños que acosan a sus  compañeros de clase   son niños que ha sido víctimas de maltrato en algún momento de sus vidas o que ven la violencia en sus casas pero lo cierto es que, aunque es una de las posibilidades, esto no se cumple el cien por cien de las veces.   Al igual que no hablamos de un patrón concreto de víctima de acoso, tampoco lo haremos cuando se trate del agresor ya que cualquier alumno puede convertirse en uno o en otro. Sin embargo, sí que existen algunos factores que pueden ayudar a que un niño se convierta en acosador. Factores personales: Baja empatía:  la incapacidad ...

El acoso es un fenómeno complejo y perjudicial, puede tener diversas formas y características, es importante comprenderlas para poder reconocer y abordar este problema de manera adecuada. Asimetría de poder: El abuso generalmente ocurre en situaciones donde existe una desigualdad de poder entre el abusador y la víctima. El abusador suele tener mayor autoridad, control o influencia sobre la víctima, lo que le permite ejercer su dominio de manera desproporcionada. Intencionalidad: El abuso implica una intención deliberada por parte del agresor de causar daño o sufrimiento a la víctima. Puede haber un deseo de control, dominación o humillación. Repetición o persistencia: El abuso suele ser un patrón de comportamiento que se repite en el tiempo. Puede haber episodios repetidos de abuso, lo que genera un ambiente de temor y opresión para la víctima. Impacto negativo: El abuso tiene un impacto perjudicial en la vida de la persona afectada. Puede causar daños físicos, emocionales, psicológico...

Abrimos esté apartado para que obtengan información sobre otros tipos de acoso que se pueden dar fuera y dentro del ámbito educativo. Se puede dar de diversas maneras, eso depende de las víctimas y el agresor, pero los síntomas que verás en este documento son los más comunes en ambos casos. Si crees que tu menor está pasando por esto, que ejerce algún tipo de violencia o tiene información de verlas en otras personas no dudes en ponerte en contacto con cualquier miembro del equipo educativo.  Recuerden que “TODO CON AYUDA TIENE SOLUCIÓN”. Acoso Psicológico . Conociste en conductas agresivas contra la dignidad e integridad moral de la persona con la finalidad de desequilibrarla psicológicamente. El acosador/a: ejerce una influencia negativa en la víctima mediante mentiras, palabras o difamaciones, así como mediante la deformación de la realidad. Víctima: pierde la confianza tanto en ella misma como en los demás, generando una sensación de indefensión y ansiedad que puede derivar e...

  El acoso escolar es un problema grave que afecta a muchos estudiantes y por ello es de vital importancia tener un protocolo en el centro para abordarlo. Nuestro protocolo consta de 4 fases: Primeramente dentro de este protocolo habrá una prevención contra los posibles casos que puedan ocurrir para promover un ambiente seguro y respetuoso en la escuela, esto lo haremos fomentando valores como la empatía, el respeto y la tolerancia y sensibilizando a todo el entorno del centro sobre qué es el acoso escolar y las consecuencias que puede traer aparejado. Por otro lado, en la detección habrá un canal por el cual los estudiantes puedan comunicar si se sienten acosados en algún momento para poder expresarse y pedir ayuda. También haremos talleres de sensibilización para que toda la comunidad educativa sea capaz de identificar los signos del acoso. Para continuar, la intervención, cuando detectemos signos de alerta y estemos ante un caso de acoso escolar proporcionaremos protección a...

  Es de vital importancia tener una forma para ponernos en contacto con la psicóloga del centro, puesto que, si en el contexto escolar se da una de las situaciones que pueda llevar a ser el acosado y necesitan atención psicológica puedan hacer de su uso desde cualquier lugar y en cualquier momento. También hay muchas personas que cara a cara no son capaces de expresar lo que les ocurre y a través de un chat por el teléfono si. Es una opción de especial comodidad, ya que, no tienen que desplazarse para tener una sesión o para preguntar dudas, esto también trae aparejado poder llevar una continuidad en las sesiones ya que al no tener que ir al centro para realizar las cuestiones pueden hablar en cualquier momento dentro de sus horarios laborales. Aquí les proporcionamos el correo de nuestra psicóloga: anabelpsicologa.infantil1@gmail.com

Como sabemos, el acoso escolar es una situación complicada y desagradable para nuestros alumnos/alumnas. Por ello, comentaremos unos pasos a seguir para ayudarlos a superarlo.  Según  Ortegón y Troya (2021), exponen cómo ayudar a los alumnos y alumnas a superar una situación de acoso escolar. Para ello, las siguientes pautas serán de bastante ayuda. Favorecer un lenguaje impecable y no violento, fomentar herramientas que promuevan el dialogo como circulas de paz o ruedas de palabras. La responsabilidad colectiva es crucial para un enfoque hacia la no discriminación y la apreciación de la diversidad.  Ofrecer estrategias socioemocionales de prevención que permitan reforzar las capacidades y fortalezas en la resolución positiva de conflictos. Potenciar la autoestima. Disponer de recursos para la observación del bienestar y las relaciones, empodereando a los jóvenes para comunicar alertas que, una vez detectadas, sean rápidamente comunicadas al resto del equipo educativo y a...

 AGENTES IMPLICADOS EN EL ACOSO  El acoso se puede producir de forma física, psicológica o, mediante el uso de las tecnologías de la información (TIC), es decir, a través de internet o del teléfono móvil.  Según el Centro de Prevención Interdisciplinario de Abuso Infantil (2019), existen varios agentes implicados en el acoso. Estos los expondremos a continuación. Acosador o victimario: sujeto que inicia el acoso escolar. Camarilla:   son los sujetos que lo siguen y acompañan en el acoso Testigos: apoyan el acoso sin realizar ninguna acción Los observadores indiferentes:  no están de acuerdo pero no intervienen Los compañeros sensibles: son los que intentan ayudar al acosado La victima o acosado: sujeto que sufre el acoso